WIEN. Mit „Mission: Future Job“ setzt die Plattform Industrie 4.0 Österreich die Kampagne auf Social Media rund um Zukunftsjobs in der Industrie fort und will Jugendliche unterstützen, sich bei der Berufswahl für technische und industrienahe Karrieren zu entscheiden. Ab Mitte Jänner 2024 gehen die neuen Inhalte auf der Kampagnenwebsite sowie auf TikTok, YouTube und LinkedIn online. Studierende der FH St. Pölten sind, wie bereits für den Launch 2022, erneut für die Umsetzung verantwortlich und setzen diesmal verstärkt auf den Tagesablauf der Berufe und die Vorstellung konkreter Projekte.
Die Generation Z ist gerade durch die digitale und grüne Transformation gefordert, sich bestmöglich auf die zukünftige Arbeitswelt vorzubereiten. Dabei spielen technische Ausbildungen und Berufe in der Industrie eine große Rolle. Oft sind diese bei jungen Menschen nicht bekannt und nur wenige kennen einen Industriebetrieb von innen. Mit der Kampagne „Mission: Future Job“ will die Plattform Industrie 4.0 Abhilfe schaffen und Jugendlichen einen Einblick in die Vielfalt technischer Berufe und Ausbildungsmöglichkeiten im produzierenden Sektor bieten. Denn Berufe in der Industrie sind nicht nur attraktiv und innovativ, sondern auch gut bezahlt und bieten viele Karrieremöglichkeiten.
Mission: Future Job – die Kampagne
Janina ist die neue Protagonistin der Kampagne und macht sich auf die Suche nach dem perfekten Zukunftsjob. Dafür macht sie einen Roadtrip durch Österreich, besucht führende Unternehmen und Bildungseinrichtungen wie die FH Joanneum, voestalpine, TU Graz, Infineon, Tiroler Rohre, Fronius und Workheld. Dort trifft Janina Menschen, die ihren Futurejob bereits gefunden haben, über ihre Motivation bei der Berufswahl berichten und einen Einblick in ihren Arbeitsalltag geben. Das ist die „Mission: Future Job“!
Die Kampagne startet am 17. Jänner 2024 und ist auf TikTok und YouTube zu sehen, daneben werden auf www.missionfuturejob.at alle Videos sowie Kontakte und Links einiger Mitglieder der Plattform Industrie 4.0 rund um die Themen Ausbildung, Lehre, Praktika, Berufseinstieg, offene Stellen u.v.m. abrufbar sein. Auch diesmal werden mit LinkedIn-Postings weitere Zielgruppen wie Eltern oder Pädagog:innen auf die Kampagne aufmerksam gemacht.
Credits Kampagne
Konzept und Umsetzung: Michael Eisner, Franziska Hehle und Hannah Jutz